Kompan Czech Republic s.r.o.

V minulosti jsem v jiných firmách řešil opakované problémy s lektory, dostupností nebo kvalitou výuky. Tady se mi to nikdy nestalo.

Tomáš Kacetl, HR Director

Popis projektu očima TLC

Jazykové vzdělávání jako součást firemní kultury

Tomáš Kacetl, HR Director, nevnímá jazykové vzdělávání v Kompanu jen jako benefit, ale jako součástí každodenní reality a firemního přístupu k lidem. Podpora rozvoje zaměstnanců je zde vnímána jako klíčová hodnota, a i proto jsou jazykové kurzy plně hrazené firmou, bez jakékoli spoluúčasti.

Z naší zkušenosti víme, že takto pevné ukotvení vzdělávání v kultuře firmy není úplně běžné – o to víc nás těší, že to v Kompanu opravdu funguje.

Kurzy spojují české i zahraniční kolegy

Ve firmě zajišťujeme výuku angličtiny, němčiny i češtiny pro zaměstnance z různých zemí. Nový kurz češtiny jsme navrhli jako otevřený pro všechny zahraniční kolegy bez rozdílu národnosti.

Má velký úspěch – nejen u účastníků, ale i jejich nadřízených, protože znatelně zlepšil každodenní komunikaci. Jeden z ukrajinských kolegů v administrativě například začínal výhradně s angličtinou. Dnes už zvládne polovinu své pracovní agendy v češtině.

Výsledky společně pravidelně vyhodnocujeme

Ve firmě pečlivě sledují nejen docházku, ale také vývoj jazykových dovedností. Za ty roky se mezi námi vytvořila důvěra a pokud má kurz pro nějakého zaměstnance ztrácet smysl, nebojí se to otevřeně řešit. A právě to je přístup, který má smysl i pro nás. Když něco děláme, chceme, aby to fungovalo.

Výuku přizpůsobujeme směnnému provozu

Dobře víme, že přizpůsobit výuku provozu a výrobním potřebám je zásadní. A právě v tom je naše silná stránka.

Díky flexibilní organizaci se nám daří nastavovat rozvrhy tak, aby vyhovovaly jak zaměstnancům, tak provozu, i když to někdy znamená složitější logistiku. Jazykové vzdělávání musí zapadnout do fungování firmy, ne ho komplikovat.

Jak hodnotí spolupráci klient?

Co se týče fungování výuky, nemám vůbec co vytknout. Všechno funguje velmi dobře, včetně práce lektorů. Máme na ně velmi pozitivní zpětnou vazbu.

Zvládli jsme i složité situace. Například když ze dne na den odpadli dva lektoři, TLC nám obratem zajistilo náhradu a výuka mohla bez přerušení pokračovat.